为什么我们多数中国人就算耗上十年名贵时间学英语也学不会呢？从“蜜桃臀用英语怎么说”说起为什么我们多数中国人就算在英语学习上耗尽了十年名贵时间却学不会呢？就因为没有“历程”，只有“效果”的英语学习永远不会掌握英语，就因为这十年时光里我们就只做一件事情：我们是一个只在乎“效果”，却从不有耐心去体贴告竣这个效果的“历程”的英语学习群体！一个只体贴“效果”，不体贴“历程”的群体，这就是我们英语岂论学几多年却总也学不会的基础原因。我给大家举一些例子，以让大家“心服口服”，也给大家“剥画皮”。好比，对于“蜜桃臀用英语怎么说？”这样的需要思考而不仅仅只是需要“谜底告诉我”的问题，多数人的“学习心态”就是：老师，告诉我英语谜底是什么，我好回去“背”。

也就是说，我们学习“用英语怎么说”这样的英语，全身心体贴的，永远都是谁人“谜底是什么”的“效果”，没有人去体贴“怎么知道这个英语怎么说”的“历程”。尤其是在当今的“互联网+”时代，Yahoo英文搜索已经为我们解决问题的“效果”提供了十分便利的“历程”条件。

可是，有几多人听到“蜜桃臀用英语怎么说”时，会主动通过Yahoo搜索这个“历程”到达“英语怎么说”的“效果”的呢？没有，绝对没有。大家认为“谜底就在老师那里”，“让他直接告诉是怎么说就好了”。

我们永远没有自己动手解决问题的“历程”，哪怕一小我私家英语学习都有十年以上时间，好比学到了本科阶段，依然还是“要效果”，“不要历程”的学习心态。我本人“也不知道”英语“蜜桃臀”怎么说，可是，我绝对不是只问“老师”要“效果”，我能做的，首先是在Yahoo中体验“历程”。我会打开英语Yahoo，然后“说”The woman's but looks like a peach之类的英语。每小我私家“说话”遣词造句都纷歧样，所以，我小我私家“说”的英语是上面的样子，而你也可以有你自己的“说话”。

我通过“说”The woman's but looks like a peach之类的英语，放到Yahoo上作为搜索Key Words，看看能不能通过这句话到达Yahoo“探索、发现、求证”的目的，也就是在“历程”中告竣“效果”。能主动使用英语在Yahoo上搜索自己就说明我们或是具备了一定的“使用”英语的能力，或是给我们一次“使用”英语的时机和磨炼。

这都是既有“效果”，又有“历程”的英语学习的重要体现，我们把“历程”带入了“知效果”中来了。这个“历程”其实就是所谓的“在语言情况中学语言”的体现，而不是脱离语言“历程”要“效果”的让我们学再多也学不会英语的局势。

我通过我自己“造句”的上面那句英语在Yahoo(语言情况)中找到了下面的“谜底”。19 SURE FIRE EXERCISES TO MAKE YOUR BUTT LOOK LIKE A PEACHOne trend that I am so happy is in style is the “peach butt” movement! Do we owe this trend to the Kardashians? I have a suspicion that we might need to give them some credit. Never before has junk in the trunk been so popular. I, frankly, am beyond thrilled, because I was blessed in that department. It’s what my momma gave me! However, we can’t all have the perky backside of a twenty-something and expect it to last forever. I’ve got 19 sure-fire exercises to make your butt look like a peach. After routinely doing these moves, myself, I’ve gone from a droopy pear to a perky peach!毫无疑问，学习英语时我们能置身在语言情况中”听到”别人“怎么说某句英语”是最好的学习方法。而从这篇英语文章中，我恰恰既体验了学习英语的“历程”的快乐，又获得了原来只有老师“才知道”的“效果”。

这是一种同时享受“历程”与“效果”的英语学习。一小我私家岂论你学的是什么专业，英语学习到达本科阶段，都应该具备这种借助Yahoo作为“历程”告竣“效果”的英语“学习力”了，而不是依然停留在“只体贴老师的谜底”的水平，“没有老师就不知道谜底”，“不知道用英语怎么说”的水平上。你再想想，如果我再问你：“股市熔断”用英语怎么说？ “手机话费没有了”用英语怎么说？“”银行卡吞卡了”用英语怎么说？这时，你的第一反映又是什么呢？一定依然是：老师，我不知道耶，请你告诉我谜底：它们用英语怎么说？这就是我们“放弃历程，只求效果”英语学习。

这就是我们十年学英语只体贴“效果”，不体贴“历程”从而英语学死也学不会的“画皮”。你也不要对我说：我的英语基础很差，还达不到像你这样通过“历程”告竣“效果”的田地。这个“捏词”听上去完美无缺，它可以让我们心安理得地继续躺在只问效果，拒绝历程的“温柔乡”里继续无效学习英语：你的英语至少都高中结业了，现在又是网络无处不自在的“互联网+”时代，你还需要怎样的捏词回避现有的学习条件呢？。

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